Yuma English House 様

• 0 → 14名

  ご入会（7か月）

• 2サイト

  教室サイトと英検対策LP

月ごとの数字は、事例の記事で落ちた月も含めてそのまま公開しています。

• ホームページは、先生がご自身で作ったものが1つだけ
• 体験レッスンの申込は「お問い合わせ」ページの中にあり、電話かメールのみ
• LINE公式アカウントがない
• 目的の違うコースの案内が、同じページに混ざっていた

1. 01

   最初の画面に、体験レッスンの入口を置いた

   トップの一番上に、教室の場所・対象年齢・体験レッスンのボタン。どのページの最後にも同じボタンを置き、文言は「お問い合わせ」ではなく「体験レッスンを申し込む」にしました。

2. 02

   目的の違うコースは、別のページに分けた

   通常のレッスンを探す方と、英検対策を探す方は、知りたいことが違います。ページを分けたことで、お問い合わせの内容が具体的になりました。

3. 03

   申込の入口を、LINE公式アカウント1本にした

   ホームページのボタンはすべてLINEにつなぎ、ご相談から体験日程の決定までをLINEの中で完結させました。

4. 04

   毎月、数字を1枚のレポートにしてお渡しする

   ホームページに来た人数、友だち追加、ご相談、体験、ご入会。この5つを毎月1枚にまとめて共有しています。

英語教室のホームページと、英検対策コースのページの2つを制作していただきました。

それぞれ見ていただきたい方が違うので、分けて作るというご提案はとてもありがたかったです。お問い合わせの内容が具体的になり、ご案内もしやすくなりました。